Nos ateliers management

Gérer son temps et ses priorités

Prendre du recul par rapport à ses habitudes et son rapport au temps, clarifier ses priorités et devenir financier de son temps pour optimiser et booster sa productivité

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Les entretiens annuels ou/et professionnels

optimiser les entretiens pour renforcer la performance individuelle et collective, renforcer le dialogue en entreprise, faire émerger les potentiels de vos collaborateurs. Création de votre/vos grille(s) sur-mesure d’entretiens. Similitudes et différences des entretiens

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Recruter et manager les générations Y et Z

maitriser la compréhension des différences inter-générationnelles, identifier les clés pour les fidéliser, adapter son style managérial et communicationnel

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Les fondamentaux du management

des attentes formalisées aux indicateurs, acquérir les outils pour gérer une équipe, identifier les profils types et y adapter sa communication, comprendre son style de leadership/management

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Management niveau 1 et 2

comprendre les synergies d’équipe, établir son style de management, apprendre à motiver et à déléguer, faire adhérer son équipe, performer par les chiffres, communiquer efficacement, assertivité, confiance, créer un lien durable.

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Conduite de projets

comprendre la fonction et les rouages d’un management transversal, anticiper et planifier les étapes et taches du projet, développer une rigueur organisationnelle et une bonne communication. Utilisation d’outils de management de projet.

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Prise de parole en public

améliorer ses compétences d’orateur. Réussir toutes ses interventions en public : gérer son trac, préparer sa présentation, intégrer du storytelling et accepter l'improvisation. Travailler le verbal et le non-verbal. Maitriser son image en faisant passer ses messages.

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Maitriser sa communication

comprendre les mécanismes de la communication. Se connaître mieux en clarifiant son système de pensée et ses représentations, pratiquer l’écoute active pour identifier les besoins de son interlocuteur. Gérer les situations conflictuelles. Utilisation des outils de l’analyse transactionnelle et de la communication non violente.

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Soft skills

améliorer son savoir-être en travaillant le sens de l’initiative, de l’efficacité, de la communication individuelle et collective, sa flexibilité, son adaptabilité et sa créativité. Atelier utilisant des outils coaching.

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Le Personal Branding

construire une stratégie de communication personnelle ou collective permettant de développer sa notoriété, de piloter sa carrière ou ses projets. Connaître sa vision, ses missions et ses valeurs. Mettre en place une stratégie de communication de l'image avec des outils marketing.

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Gestion du stress

appréhender les notions clés de la gestion du stress en clarifiant les sources et conséquences du stress. Faire le tri entre le stress qui nous appartient et celui qui est subit. Mettre en place un plan d’action.

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Formation de formateur / tuteur

définir son rôle et sa posture. Découvrir les fondamentaux de la pédagogie (ancrage, fonctionnement du cerveau). Bâtir un programme pédagogique sur le mode projet avec séquençage, en y intégrer des objectifs, dates butoirs, évaluations, etc. Créer une relation de travail/confiance favorable à l’apprentissage. Connaître les intelligences émotionnelles, s’adapter aux participants.

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Gestion du changement

définir les composantes du changement, accompagner dans les obstacles, relativiser et modifier sa perspective, rechercher les bénéfices. Manager le changement grace à une communication claire et bienveillante.

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L’interculturel

les différences et similitudes : nationalité, génération, genre, etc. Analyser le monde/l'équipe qui nous entoure, comprendre ce qui fait nos forces / richesses / faiblesses. Assimiler les clés de l’adaptation en travaillant sur ses zones de confort et d’inconfort.

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Cohésion d’équipe

ateliers Team Building pour travailler les valeurs, vision, missions d’une équipe. Analyser les sources de conflits ou de résistance à un projet, transformer les formats de communication. Ateliers ludiques, interactifs et participatifs.

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Performance par la qualité

remettre en question la qualité individuelle ou collective produite dans l’entreprise ou dans un service. Analyser les failles et les réussites. Revoir et reconstruire les procédures et la communication en interne.

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